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我感觉这句话说得很好。
前些时候,看到“一名武汉大学毕业生的反思:轰动中国大学老师的一篇文章“这样的文章。
文章中充斥着对中国当代教育制度的不满。
虽然文章说的很有道理,但是这也是没有办法的,改变不了的。
这是制度决定的,像是老师忙着做项目,不注重课堂教育等等,老师只做课堂教育找得到钱吗?可以养活一家人吗?教授这个最高的称号一个月国家也就发3000多元,在成都,我读大学这个城市,3000多元的一个月还没本科毕业生多。课堂教课,按课时算,1个月也就1000多元。1个教授,4000多元能过一家人?孩子还要交学费呢!不作项目,不出书,能有钱吗?
这是中国现阶段的体制决定的,要怪就怪生活在这个年代。
再者,老师忙着做项目,还不是可以有学生参加,只要学生愿意,你是可以参加的,我就是个最好的例子,我现在经常帮着老师做,不仅可以学到各种各样的东西,还有补贴可以拿,减轻家里的生活负担,也耽误不了什么课程,反而让你更加熟悉嵌入式,模电数电等重要的课程,也可以积累经验,涉及到英文文档也可以学英文,虽然就我个人而言英语很差。
像是现在有很多大学生过的比较颓废,缺失理想,”月光“,”啃老“,等等,这里面环境占了很大的因素,但是我们的身边也不失那些努力奋斗的同学啊!同样的环境,同样的学校,同样的教育,为什么就不一样呢?
学校的考试很简单,为什么要这样设计呢?我想应该不是为了方便你拿奖学金吧,于我,感觉应该是让你有更多的时间来做自己的事情,自己要合理的安排这些时间,这些时间往往就决定了未来。
呵呵,如果你把它理解成为学校放纵你,轻视你,不管你,而怪教育,那就真的是个人理解问题了。
不要走在这里抱怨这里,不要走在那里就抱怨那里,你改变不了环境,那就逆水行舟吧,等到你有能力改变的时候,你再来改变吧,但是你的能力不是抱怨出来的,否则一生的路途中,只剩抱怨了。
所以我真心感觉
”没有一无是处的大学,只有不拼搏的青春。 与其抱怨,不如奋起。“
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------读”没有一无是处的大学,只有不拼搏的青春。 与其抱怨,不如奋起。“句子有感
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